首页 北京汇贤学校初中部2026年招生简章 北京汇贤学校初中部:多元优势打造特色教育

北京汇贤学校初中部:多元优势打造特色教育,助力学生成长与发展

2026-07-06 # 北京汇贤学校初中部2026年招生简章

北京汇贤学校创办于2017年,是一所经北京市教委批准成立的十二年一贯全日制民办学校,涵盖小学、初中和高中,学生学籍为昌平区学籍,被评为先进党支部和AAAA级社会组织,初中部位于昌平区沙河高教园区展思门路17号院。

汇贤学校以尊道贵德、博文约礼、文武兼修、接轨国际为办学宗旨,立足以“以人为本、因材施教、全面发展"为育人导向,落实学科教育与人格教育并举的教育方针,以心性教育为核心,尊重学生的内在与差异,注重综合素质的培养,在学科成绩与健康成长之间寻求平衡,是一所根植传统文化底蕴、遵循教育本质规律的现代化学校,学校高度关注师生的幸福感,倡导教师终身学习,主动拥抱AI时代变革,致力于为每一位学生提供有温度、有深度、有未来的教育环境。

北京汇贤学校初中部通过国学特色课程、小班制教学、多样化活动、分层教学模式及优质师资,兼顾学科成绩提升与个性化发展需求,实现了学术成绩与人文素养的双重提升,注重传统文化与现代教育的融合,为学生的全面发展提供独特的教育环境,高素养的德育教育、师德氛围和丰富的校园活动,为学生们提供高效安全、健康快乐的成长空间。



核 心 优 势
01
正规稳定的学籍保障

汇贤是经北京市教委批准成立的十二年一贯制学校,学生拥有北京市昌平区正式学籍,学生毕业后获得的是国家承认的学历证书。无论是小升初、中考还是高考,汇贤的学生都与其他学校学生享有完全平等的资格和权利。


02
有仁爱师德的班主任

初中部由教学经验丰富的高素质班主任任教,老师们不仅传授知识,更注重对学生习惯、心态和价值观的引导,根据学生特点因材施教,通过“一对一针对性指导”、深入的谈心和紧密的家校沟通,关注学生的心性成长和个性化发展。




03
小班制教学保障

班级人数严格控制在20-28人左右,使教师能充分了解学生特点,制定针对性教学方案,确保老师能关注到每个学生的成长。通过分层走班、课后社团课程和社会实践活动,关注学生的学习差异,确保教学效果最大化。


04
和谐友好的校园氛围

学校德育管理规范严格,风气纯正,同时又不失人性化。通过对学生道德品质的培养,同学间关系和谐,学习氛围浓厚,能有效减少青春期不必要的干扰,让学生专注成长。

05

升学保障与学业成果

升学路径灵活:支持国内中高考与国际化升学,高中部提供国内课程与国际课程双轨选择。  

直升政策便利:小学部学生可优先直升初中部,减少择校压力,课程体系衔接顺畅。

01
师资团队

在汇贤学校初中部,师资不仅是教学的保障,更是孩子生命的陪伴者。由深耕贯通式国学教育的苏兴校长亲自管理教师团队,原人大附中副校长肖远骑老师担任专家顾问、全国优秀教师刘更生老师领衔教研、北京市教书育人先锋张钰恒老师主持德育、省级骨干教师杨玉红老师主管教学管理。

权威专家团队一线引领,确保教学的方向与深度。2025年,小初高开展课例展示188节、教研活动360次,扎实的教研数据背后,是教师团队持续精进的专业态度。而更打动人的,是教育的温度:平均每学期每位班主任与学生谈心谈话约76次、家校沟通约52次。

初中部的每个老师都是德育教育的工作者,由于实行寄宿制和小班教学,老师们有大量时间关注和陪伴学生,能有效解决青春期孩子的心理困惑,防止校园霸凌的滋生,让初中生专注成长。



02
课程特色

汇贤学校初中部按照国家教委规定设置,有计划地开展基础学科、特色课和兴趣课的教学;以提升学生心性为核心,将立志与立德紧密相连,根据青少年不同年龄阶段,以社会主义核心价值体系和优秀传统文化为指导,通过课外竞赛、社团活动、学生会组织、志愿服务、游学研学等方式进行较为系统的拓展教育,培养具有民族文化自信的有理想、有道德、高素养的青少年。





PART.1
师德人心

教师团队具备较高的教学能力及专业素养,通过身体力行和言传身教,将师德师风浸润在教学中。


PART.2文化浸润

在全校整体的传统文化环境氛围中,把经典落在实处,内外兼修,在境教和意教中变化生命气质和行为习惯。

PART.3
知行合一
以传统文化为根基,提升学生思维认知和学习力,将学科教学与生命教育有机融合,将国学智慧落实在行为上。
PART.4
全人教育
以人的整体发展为教育基础,兼顾道德建构、习惯培养、学业扎实,注重整体认知和综合能力的复合培养。
03
课程体系



国家课程拓展化


语文 经典,数学 思维,英语 外教

科学 探究,数理 实验,体育 武术





特色课程多元化


美食、摄影、书法、茶艺

国画、编绳、羽毛球、篮球

足球、武术、创客、编程、流行音乐





德育教育常规化


经典解读,习惯培养,社会实践,班级文化


丰富的社团活动

04
教学特色

多元化教学方式:部分课程分层教学、小组合作研讨、个性化教学和丰富的课外活动,促进学生的独立思考能力、自主学习能力以及探索发现新鲜事物的创造力。

经典学习与践行:苏兴校长和资深国学教师亲授国学经典课,社会实践活动加强学生合作意识,公益活动增强家国情怀的社会责任感,把抽象的“善良”和“努力”变成孩子看得见、摸得着的正向反馈,激发学生向上向善的内驱力。

05
荣誉成果



06
体育健康

科学充足的运动时长

翻开汇贤学校初中部的作息表,看到的不仅是时间的安排,更是对生命成长规律的尊重,每日户外运动时长可达130分钟,确保孩子们获得充足的运动量。

清晨20分钟晨练:寄宿生早睡早起,走读生早到晨练,通过晨跑、晨练舒展筋骨,唤醒身体。早操还增加八段锦与站桩,提升脏腑功能,增加身体免疫力,调动身体的阳气,使学生一天充满活力。

30分钟大课间武术操:整个校园在武术操的律动中活跃起来,让孩子们在紧张的课程之间得到充分的活动和放松。

多样化的体育课程

学校构建了科学、系统、多元的体育课程体系,除了常规体育课外,初中部还开设武术课,确保运动强度。内容包含:

1.基础技能奠基:通过队列、体操、跑跳等基本运动技能练习,发展学生协调性、平衡感与身体控制能力。

2.专项技能提升:开设武术、球类、田径等专项运动技能课程,让学生至少掌握1-2项陪伴终身的运动爱好。

3.体能素质强化:加强体能、国测项目练习,针对性提升学生力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等身体素质。

4.健康知识普及:融入健康教育,讲授科学锻炼方法、营养、心理健康知识和运动损伤预防。

自由的休闲与课间活动

最见“心法”的,是学校对休息时间的重视:100分钟午休时光:30分钟午餐滋养身体,20分钟自由活动释放天性,50分钟安稳午睡,让阳气归根复命。学校午休时间从11:55到13:40,确保学生们有充足的休息恢复精力。晚自习前40分钟缓冲:晚餐后的晚自习前,安排有缓冲休息时间,让学生从一天的课程中适度放松,做到张弛有度。

学校的课间活动充满生机与活力,大课间和饭后都有充裕的自由活动时间,校园里到处都有学生们奔跑的身影,课间自由玩耍、和谐友爱,很自在,这种动静相宜的模式让学习更高效。



07
晚自习制度

汇贤学校初中部的晚自习政策,优势在于它并非简单的“看管”,而是一天学习生活的有序延伸,它保证了学业的高效完成,让家长省心省力。

学生主要利用这段时间完成当天作业、复习巩固知识以及预习第二天的课程,养成良好的学习习惯。晚自习期间,会有老师跟班,学生遇到问题可以随时提问,让知识在当晚得到消化,避免了在家无人辅导的困境。

学校充分考虑到了不同类型家庭的需求,对走读生也非常友好。学校鼓励走读生参加晚自习,但并非强制要求,家长可根据家庭情况灵活决定。


08
住宿条件

 

 

学校实行寄宿、走读双轨制管理模式,配备专职宿管老师和校医,指导学生的日常生活、起居健康及安全,24小时值班制,确保学生的安全与健康。这些老师不是简单的“看管者”,而是生活教育的实施者,引导学生整理内务、管理个人物品、养成良好生活习惯。

学校对学生电子产品进行严格管理,有效避免孩子在家沉迷手机、平板的问题。在当今电子产品泛滥的环境下,这一举措让孩子的课余时间回归到真实的阅读、交流和活动中。

学校实行寄宿、走读双轨制,走读生同样配备床位,中午能在舒适环境中安心午休,享受惬意的校园生活。这意味着即使选择走读,孩子也能在学校得到充分的午间休息,无需在课桌上午睡。

 


09
餐饮条件

1.食材源头:安全放心

学校注重食材的品质,会与信誉良好的供应商合作,优先选用非转基因食用油,蔬菜和肉类也尽量选择有机或无公害产品,食堂的米面主食多由师傅手工制作,让孩子吃到新鲜、健康的食物。伙食.jpg

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